|
لزوم
تربیت سیاسی
دانش آموزان
و افزایش
بصیرت
معلمان سال
تحصیلی زیر
سایه سپاه
پاسداران حسین
همدانی،
فرمانده
سپاه محمد
رسول الله تهران:
"ما به جهت
داشتن يك سري
عناصر قوي،
مفيد و موثر
طرح آيه هاي
تمدن را
پيگيري
كرديم كه در
اين طرح
نيروهاي
مستعد و خوش
فكر را در
مقاطع
تحصيلي
پايين
شناسايي مي كنيم
كه اين
شناسايي ها
هم توسط
معلمين
بسيجي ما در
مدارس صورت
مي گيرد،
يعني معلمين
ما در مدارس
موظفند اين
طور دانش
آموزان را
شناسايي و
معرفي
نمايند كه
اين كار را در
سطح مدارس
راهنمايي
آغاز كرده
ايم و در
آينده نزديك در
سطح ابتدايي
هم به انجام
مي رسانيم." بهرام
رفیعی در
شرایطی که
سال نو
تحصیلی با
حضور نزدیک به 14
میلیون دانش
آموز و بیش از
یک میلیون
معلم از روز
نخست مهرماه
آغاز خواهد
شد، در
راستای برنامه
های ویژه
سپاه پاسداران
برای مراکز
آموزشی و
علمی کشور،
معاون سیاسی
سپاه
پاسداران
اعلام کرد پس
از این باید افزایش
"بصیرت" معلمان و "تربیت
سیاسی" دانش
آموزان در
سرلوحه
آموزش و
پرورش کشور
قرار بگیرد. یدالله
جوانی که در
مشهد و در
همایشی با
حضور معلمان
و مربیان
مدارس امام
حسین (مدارس
وابسته به
سپاه) سخنرانی
می کرد، گفت: "تربيت
سياسي دانش‌آموزان
بايد سرلوحه
آموزش و
پرورش قرار
گيرد و براي
ايفاي نقش،
بصيرت‌افزايي
در كودكان و
نوجوانان
لازم است." معاون
سیاسی سپاه
پاسداران با
اشاره به
اینکه
معلمان
مهمترین نقش
را در تربیت
دانش آموزان
دارند،
همچنین
تصریح کرد:" اگر
معلم تحليل
درستي به
دانش‌آموزان
ارائه ندهد و
در تمامي
زمينه‌هاي
فكري آنان
نكوشد
نتوانسته به
مقصد اصلي نائل
آيد. براي
اينكه معلم
بتواند نقش خود
را به خوبي
ايفا كند
بايد تحليل
درستي از موقعيت‌هاي
گوناگون،
سياسي،
اجتماعي و
اسلامي
داشته باشد." او با این
مقدمه با
بیان اینکه "جنگ
نرم، جنگ
افكار و
انديشه‌هاست
و دشمنان به
دنبال
اختلال
افكار مقدس
ملت ايران
هستند" در
ادامه تاکید
کرد: "وضعيت
كنوني ما
جبهه حق عليه
باطل است و هر
معلمي كه
واجد بصيرت و
بينش باشد مي‌تواند
دانش‌آموزان
را بصيرت و
آگاهي دهد و به
آنها قدرت
تشخيص دهد." یدالله
جوانی با
تاکید بر
لزوم "بصیرت
افزایی در
معلمان" در
ادامه گفت: "اگر
خودمان به
مسائل اشراف
نداشته
باشيم راه را
اشتباه مي‌رويم
و جوانان را
نيز به غلط
راهنمايي مي‌كنيم.
در شرایطی که
دنياگرايان
و خودخواهان
بيشترين
ضربه را با
نام اسلام به
قرآن و با نام
انقلابي‌گري
به انقلاب مي‌زنند
ما به عنوان
يك معلم بايد
بصيرت در
دانش‌آموزان
ايجاد كنيم و
اسلام را به آنها
بشناسانيم." این مقام
ارشد سپاه
پاسداران با
گفتن اینکه "معلمان
باید مبانی
اصول و
چارچوب ها را
بدانند" همچنین
افزود: "در
اين صورت مي‌توان
دانش‌آموزان
را به خوبي
تربيت سياسي
كرد و به همه مسائل
مشرف بود و
اگر بصيرت
نداشته
باشيم و اهل
غفلت باشيم
به بيراهه مي‌رويم.ما
بايد دلايل
انقلاب را به
خوبي
بشناسيم و
دستاورد‌هاي
آن را
دريابيم و
بدانيم دشمن
براي ما فتنه
جويي مي‌كند. بايد
اين مسئله را
به دانش‌آموزان
تفهيم كرد كه
عده‌اي وقتي
منافع خود را
در خطر مي‌بينند
ادعاي
انقلابي‌گري
مي‌كنند." معاون
سیاسی سپاه
پاسداران و
از اصلی ترین
نیروهای
فکری این
نهاد نظامی
خاطرنشان
کرد: "از فضاي
فتنه بايد با
آگاهي و
تدبیر عبور
كرد، وظيفه
ما دفاع از
انقلاب است و
بايد تربيت
سياسي و
تخصصي در
جوانان به
وجود آوريم و
براي اعتلا
بخشيدن به
كشورمان از
نيروهاي
دلسوز و
انقلابي
بهره ببريم و
اگر به
دستورات
اسلام به
درستي عمل
كنيم و به آنها
پايبند
باشيم دوره
شكوفايي و
تمدن اسلامي را
شاهد خواهيم
بود." تحول آموزش
و پرورش؛
مطالبه
رهبری تاکیدات
یدالله
جوانی
درباره لزوم
سرلوحه قرار
گرفتن "تربیت
سیاسی" و "اسلامی"
دانش آموزان
در برنامه
های آموزش و
پرورش در حالی
است که پیش از
این در نیمه
اردیبهشت
ماه سال جاری
آیت الله
خامنه ای در
دیدار با
مقامات آموزش
و پرورش گفته
بود: "اگر
معلم به
جایگاه و نقش
خود توجه
نداشته
باشد، ممكن
است
انسانهایی
در نقطه
مقابل
انسانهای
مطلوب و مورد
نیاز، تحویل
جامعه دهد." رهبر
حکومت
اسلامی در
این اظهارات
همچنین با تاکید
بر "لزوم
تحول
بنیادین در
ساختار
آموزش و
پرورش" تصریح
کرده بود: "ملت
ایران در
صورتی که به
جایگاه
واقعی و شایسته
خود برسد،
زمینه ساز
تغییر
سرنوشت
دنیای اسلام
خواهد شد و
تغییر
سرنوشت
دنیای
اسلام، تغییر
سرنوشت و وضعیت
کنونی دنیا
خواهد بود." پس از این
اظهارات آیت
الله خامنه
ای، حمیدرضا
حاجی بابایی
وزیر آموزش و
پرورش نیز
دست به کار
شده و در
اظهاراتی با
اشاره به
اینکه "تحول
بنیادین
آموزش و
پرورش
براساس
مطالبه رهبری
و مردم انجام
می گیرد" اعلام
کرد: "تحول
بنیادی در آموزش
و پرورش می‌تواند
آموزش و پرورش
را در زمینه‌های
گوناگون به
سمتی سوق دهد
که دانش‌آموزان
درجاتی از
حیات طیبه و
تربیت
اسلامی را
دریافت کنند. مقام
معظم رهبری
به تحول
بنیادین در
آموزش و پرورش
تاکید کردند
و این یعنی ما
باید ساختار
آموزش و
پرورش را
تجهیز کرده و
در کتب درسی و
شیوه تربیت
دانش آموزان
تحول ایجاد
کنیم." وزیر
آموزش و
پرورش در
همین راستا
در 3 مردادماه
پس از امضا "سند
تحول
بنیادین
آموزش و
پرورش" توسط
محمود احمدی
نژاد، در
زمان ابلاغ
آن خواستار
حضور بیشتر "بسیج"
در مدارس شد و
گفت: "ما در
سال‌هاي
اخير كم‌كاري
كرديم و در
مقابل دشمن
از فرصت‌ها
استفاده كرد. امروز
هيچ جا مهم‌تر
از آموزش و
پرورش براي
كار فرهنگي
نيست و هيچ
چيز با اهميت‌تر
از آموزش و
پرورش براي
حاكميت نيست." او
همچنین با
اشاره به
اینکه "کسي
كه دستش از
ولايت جدا
باشد اگر
مقتدرترين انسان‌ها
هم باشد قطعا
به زمين مي‌خورد"
خطاب به
مقامات
آموزش و
پرورش تاکید
کرده بود که: "دانش‌آموز
بايد بفهمد
در اطرافش چه
مي‌گذرد.بايد
به گونه‌اي
عمل كنيد تا
حضور بسيج
سازندگي در
مدارس
افزايش يابد." تربیت
سیاسی
معلمان و
دانش آموزان
در تابستان در
تابستان سال
جاری نیز به
موازات تلاش
های وزیر
آموزش و پرورش
برای
برآوردن
مطالبات
رهبری،
وزارت آموزش و
پرورش با
تشکیل ستاد
مشترکی با
همکاری حوزه های
علمیه، طرحی
با نام "بصیرت"
را بصورت "آموزش
ضمن خدمت" برای
معلمان و
فرهنگیان
کشور برگزار
کرد که طی آن
معلمان تحت
آموزش "التزام
به ولایت
فقیه" و "تربیت
سیاسی" قرار
می گرفتند. درهمین
راستا
همزمان با
اجرای "طرح
بصیرت" و
آموزش "التزام
به ولایت
فقیه" و "تربیت
سیاسی" معلمان
در واپسین
روزهای
تیرماه نیز
معاون پرورشی
و تربیتی
آموزش و
پرورش از
اعزام 1000
روحانی به
مدارس تهران
خبرداده و
آنها را "افسران
جنگ نرم" خوانده
بود. محمد
بنیادی با
اشاره به
اینکه هیچ
برنامه ای در
تابستان
بدون حضور
این
روحانیون
برای دانش
آموزان
برگزار نمی
شود، در این
باره گفته بود:
"يكي از
برنامه‌هاي
مهم امسال ما
استفاده از
روحانيون در
پايگاه‌ها،
دارالقرآن‌ها
و مدارس است و
از مهر 89
افسران جنگ
نرم وارد مدارس
خواهند شد كه
هدف اصلي از
تربيت اين
نيروها
پيشگيري از
آسيب‌هاي
اجتماعي از
جمله آسيب‌هاي
پرخطري
همچون جنگ
نرم است." معاون
پرورشی
آموزش و
پرورش
همچنین
تصریح کرده
بود: "ما در
گذشته در
بازسازي و
نوسازي
انديشه‌ها دچار
غفلت شديم؛
اما در فرصتي
كه پيش روي ما
قرارگرفته
است بايد
هرچه بيشتر
از اين فرصت‌ها
استفاده
كنيم. دانش‌آموزان
را هر چه
بيشتر با
مباحثي
همچون «فتنه» و «استكبار»
آشنا كنيم كه
رويكرد اصلي
برنامه‌هاي
تربيتي و
پرورشي
سازمان
آموزش و
پرورش شهر
تهران نيز بر
اين اصل شكل
گرفته است." این
اظهارات
معاون
پرورشی
آموزش و
پرورش در شرایطی
بود که پیش از
این دیگر
نهادهای زیر
مجموعه این
وزارتخانه و
همچنین نهاد
نمایندگی ولی
فقیه نیز در
این راستا
فعالیت های
خود را آغاز
کرده بودند؛
چنانکه به
گفته محمد
تقی فخریان،
دبیر کل اتحادیه
انجمن های
اسلامی دانش
آموزان "بیش
از هزار
روحانی جوان
در سال جاری
به مدارس
مختلف کشور
اعزام شدند" و
یا به گفته
زهرا پناهی
روا، بیش از "4
هزار مدرس
تربیت سیاسی
برای مقابله
با جنگ نرم و
آگاه ساختن
دانش آموزان
از فتنه های
دشمن" در سال
تحصیلی 88 – 89 در مدارس
مستقر شده
اند. طرح های
ویژه سپاه و
بسیج برای
آموزش تاکیدات
یدالله
جوانی معاون
سیاسی سپاه
بر "تربیت
سیاسی دانش
آموزان" و
لزوم "بصیرت
افزایی
معلمان" در
کنار برنامه
ها و فعالیت
های وزارت
آموزش و
پرورش در
حالی است که
نهادهای
نظامی سپاه
پاسداران و بسیج
خود از مدتها
پیش وارد
عرصه تربیتی
دانش آموزان
کشور شده و برنامه
های مورد
نظرشان در
این باره را
در قالب طرح
های مختلف از
جمله "صالحین"
و "آیه های
تمدن" درجهت
اسلامی کردن
مدارس و
تربیت سیاسی
دانش آموزان
آغاز کرده
اند. در این
طرح ها که
توسط عوامل
سپاه
پاسداران و بسیج
از سال گذشته
تدارک دیده
شده و از سال
جاری به شکل
جدی درحال
پیگیری و
اجراست،
پایگاه های
بسیج در
مدارس به شکل
ویژه ای فعال
شده و با
شناسایی
دانش آموزان
مستعد و
مناسب در
سنین بسیار
پایین در
مقاطع
راهنمایی و
دبستان،
آنها را برای
بهره برداری
در اهداف
بلند مدت،
مورد آموزش و
تربیت های
خاص قرار می
دهند. چندی پیش
حسین
همدانی،
فرمانده
سپاه محمد رسول
الله تهران
در باره علت
آغاز اجرای
طرح "آیه های
تمدن" به
نشریه صبح
صادق (ارگان
سیاسی سپاه) گفته
بود: "ما به
جهت داشتن يك
سري عناصر
قوي، مفيد و
موثر طرح آيه
هاي تمدن را
پيگيري
كرديم كه در
اين طرح
نيروهاي
مستعد و خوش
فكر را در
مقاطع
تحصيلي
پايين
شناسايي مي كنيم
كه اين
شناسايي ها
هم توسط
معلمين
بسيجي ما در
مدارس صورت
مي گيرد،
يعني معلمين
ما در مدارس
موظفند اين
طور دانش
آموزان را
شناسايي و
معرفي
نمايند كه
اين كار را در
سطح مدارس
راهنمايي
آغاز كرده
ايم و در
آينده نزديك در
سطح ابتدايي
هم به انجام
مي رسانيم." این
فرمانده
عالی رتبه
سپاه
پاسداران
همچنین
تاکید کرده
بود که: "پس از
شناسايي،
اين افراد تا
پايان
تحصيلات دانشگاهي
مورد حمايت
قرار مي
گيرند و جهت
تصدي
مسئوليت هاي
مختلف تربيت
مي شوند كه
بتوانند در
آينده
مديران خوب و
لايقي براي
نظام باشند." در طرح "صالحین"
نیز هدف
نیروهای
سپاه و بسیج،
دانش آموزان
هستند اما
این بار در
بیرون از
مدارس و توسط
نیروهای این
نهادها در
پایگاه های
بسیج مساجد و
محلات جذب می
شوند. مجید
دستمی،
مسئول طرح
صالحین سپاه
محمد رسول
الله تهران
نیز در
مردادماه
امسال در
باره این طرح
گفته بود: "اجراي
طرح صالحين
مقابله با
تهديدات نرم
دشمن است و
بسيجيان
بايد بيشتر
از گذشته در
اين طرح از
خود مايه
بگذارند." به گفته
این مقام
سپاه تهران "فعاليت‌هايي
كه مربي طرح
صالحين
پايگاه
انجام مي‌دهد
غير ساعات
كلاس درسي
است و كار
اصلي اين طرح،
تربيت
جوانان و
نوجوانان بر
طبق ارزش‌ها
و بينش‌هاي
اسلامي است." مجید
دستمی با
تاکید بر
اینکه "در
اين طرح
جواناني را
براي آينده
انقلاب اسلامي
تربيت
خواهيم كرد
كه انسان‌هايي
سطحي‌نگر
نباشند بلكه
محور تأثير‌گذاري
در كشور
باشند" همچنین
گفته بود: "فرماندهان
پايگاه بايد
به شكل جدي
وارد اين عرصه
شوند و در طرح
صالحين
فعاليت كرده
و استعداد‌هاي
نيروي جوان
را در پايگاه‌ها
شناسايي
كنند." بنابر
آمارهای ارایه
شده توسط
وزارت آموزش
و پرورش در
سال گذشته 13
میلیون و 500
هزار دانش
آموز در
مدارس مختلف
کشور زیر نظر بیش
از 1 میلیون
معلم به
تحصیل مشغول
بودند. اما در
سال جاری
تحصیلی بنا
برگفته ی "ابراهیم
سحرخیز" معاون
آموزش
متوسطه وزیر
آموزش و
پرورش هنوز آمار
دقیقی در
دسترس
مسولان قرار
نگرفته است. این
مقام وزارت
آموزش و
پرورش گفته : "پس
از 15 روز از
آغاز سال
تحصیلی رقم
دقیق تعداد
دانش آموزان
و معلمان را
اعلام خواهیم
کرد." امسال
همچنین 1
میلیون 100 هزار
کلاس اولی به
جمع دانش
آموزان کشور
افزوده می
شود. منبع: روز |