کتابهای
درسی با هدف
تبلیغ بیشتر
برای
«فرهنگ
شهادت» توسط
«بنیاد شهید»
بازبینی میشوند!
وزارت
آموزش و
پرورش میگوید
کتابهای
درسی برای
تبلیغ بیشتر
جهت گسترش
«فرهنگ شهادت»
بازنویسی و
تدوین میشوند.

اولین
تغییرات
کتابهای
درسی پس از
انقلاب
اسلامی:
جداسازی جنسیتی
و تحمیل حجاب
و شعائر مذهبی!
علیرضا
کاظمی
سرپرست
وزارت آموزش
و پرورش که
هنوز وزیر
ندارد،
امروز سهشنبه
۶ مهرماه ۱۴۰۰
همزمان با
هفتهی آغاز
جنگ ایران و
عراق در
مراسم زنگ «ایثار»
در مدارس،
«مهمترین
مأموریت
نظام تعلیم و
تربیت جمهوری
اسلامی» را
«انتقال
فرهنگها،
ارزشها و
آداب و رسوم
به نسل بعد»
دانسته است.
او
دانشآموزان
را دارای
«بالاترین
ظرفیت» برای
توسعهی
«فرهنگ شهادت»
خواند که
وزارت آموزش
و پرورش مأموریت
اجرای آن را
بطور جدی
دنبال میکند.
کاظمی
اجرای این
مأموریت را
پاسخ به «پرسش
مهر» سیدابراهیم
رئیسی رئیس
دولت سیزدهم
و مشهور به
«قاضی مرگ»
برشمرد و مدعی
شد که «آنچه
امروز کشور
ما را در
مقابل توفانهای
حوادث در
سراسر تاریخ
پرافتخار ایران
اسلامی عبور
داده همین
فرهنگ است!»
او تدریس
«فرهنگ شهادت»
و مرگ و مرگپرستی
را «به عنوان یک
تکلیف آموزشی
و پرورشی» و «هم
یک تکلیف
انقلابی و
ولایی» اعلام
کرد.
طبق
اعلام
سرپرست
وزارت آموزش
و پرورش،
کتابهای
درسی با
مشارکت «بنیاد
شهید» به
عنوان «متولی
اصلی این
بخش»، «بازبینی
و هماندیشی»
میشود تا این
دو نهاد
مغزشویی و
تبلیغاتی
«فعالیتهای
جدید و
اثربخشی»
داشته باشند!
سرپرست
وزارت آموزش
و پرورش در
حالی که زنگ
«ایثار و
شهادت» را به
صدا در آورد،
«رأس این
مأموریتها»
را «فرهنگ ایثار
و شهادت»
اعلام و تأکید
کرد: توجه و
پرداختن به این
موضوع برای
ما «بسیار مهم»
است.
کاظمی
گفت که «در این
روز با شهدا پیمان
میبندیم در
راه توسعه این
فرهنگ از هیچ
تلاشی دریغ
نکنیم. تشکلهای
دانشآموزی
امروز
بالاترین
ظرفیت نظام
آموزش و
پرورشاند و
توسعه فرهنگ
ایثار را به
عنوان مهمترین
ماموریت خود
تلقی کردهاند».
جمهوری
اسلامی در
طول جنگ هشت
ساله با عراق
هزاران دانشآموز
را مانند
گوشت دم توپ
به میدانهای
مین و کام مرگ
میفرستاد.
به
گفتهی
سرپرست
آموزش و
پرورش که وظیفهای
جز شستشوی
مغزی کودکان
و جوانان
ندارد، «ظرفیت
کتابهای
درسی نیز مهم
است، مطمئن
باشید کتب
درسی را
متناسب با
فرهنگ ایثار
و شهادت بازبینی
و تکمیل خواهیم
کرد!»
بر
اساس
اظهارات او،
مدارس قرار
است در این
راستا،
جشنواره،
اردوهای «راهیان
نور» نیز
داشته باشند.
اینهمه در
حالیست که این
«فرهنگ» تا
کنون نه تنها
نتیجه نداده
و نسلهای جدید
را ضددین و
ضداسلام بار
آورده بلکه
اردوهای
اجباری «راهیان
نور» نیز در
حوادث متعدد
سبب کشته شدن
فرزندان
مردم شده است!
رویکرد
وزارت آموزش
و پرورش در
تداوم مغزشویی
کودکان و
نوجوانان در
مدارس با تکیه
بر تزریق
مفاهیم ایدئولوژیک
و در راستای
تبلیغات
نظام،
همواره مورد
انتقاد و
اعتراض خود دانشآموزان
و بسیاری از
آموزگاران و
خانوادهها
و افکار عمومی
بوده است.
خانوادهها
معتقدند
محتوای کتابهای
درسی علاوه
بر ناکارآمدی،
صدمهزننده
و بر مبنای
اصول و قوانین
دنیای مدرن نیست
و به نوعی نسلجدید
را بجای سوق
دادن به جلو،
دچار مشکلات
حتا روحی و
روانی میکند.
با این حال،
فرهنگ
خانوادهها
در تضاد با
فرهنگ تبلیغاتی
در مدارس،
کارکرد
فراتری پیدا
کرده و
خانوادهها
تلاش میکنند
بر مبنای
اصول جهان
مدرن و قوانین
حقوق بشری تا
حد توان
فرزندان خود
را تربیت
کنند. تناقض بین
آموزش و
پرورش و
دستگاه تبلیغاتی
عظیم جمهوری
اسلامی با
فرهنگ واقعی
جامعه، سبب
شکافی عمیق بین
حکومت و بخش
مهمی از مردم
شده و در عین
حال به فضای
اجباری دورویی
و دروغگویی
در کشور دامن
زده است.
منبع: کیهان
لندن
_______________________________________________________________
مقالات
منتشر شده الزاما نقطه نظر، بيانگر
سياست و
اهداف نشریۀ اینترنتی
نهضت مقاومت
ملی ایران نميباشند. حق ويرايش
اخبار و مقالات
ارسالی برای
هیئت تحریریۀ نشریه محفوظ است.
|